基本信息
作 者： 胡亮才 編
出 版 社： 湖南師範大學出版社
ISBN： 9787810819688
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所屬分類： 圖書>教育與考試>教育理論
內容簡介
《國際合作辦學模式創新》將研究重點置於中外合作辦學的模式上。中外合作辦學離不開兩個最基本的主體要素，即開展合作辦學的中外高校。兩者之間，從最初的溝通協調到最後合作學校的形成，要避免盲人摸象式的盲目，就必須有一條明確的思路作為指導。以往的中外合作辦學正是因為缺乏這一具體思路和模式的引導而走入了一些誤區。為此，《國際合作辦學模式創新》立足於經濟全球化和教育國際化的大背景之中，在對美國、澳大利亞、英國等高等教育國際化程度較高的國家國際合作辦學的對比與反思之後，認為中外合作辦學在實踐過程中，實質上面臨著經濟背景和教育資源的不平等，中外合作辦學，尤其是與已開發國家的合作辦學，是在一種資源和外部條件並不對等條件下的辦學。在存在巨大的經濟差異和文化差異的情況下，其合作之所以能夠進行，原因在於雙方希望將教育延伸到他國，吸收利用他國的優勢教育資源，獲取經濟或文化利益。也就是說，雙方在合作辦學過程中具有目的上的一致性。正是基於這種原因，必須解決如何彌補雙方差異的問題。我們的研究力圖首先從理論上解決在合作辦學過程中如何改變我國部分高校在其中所處的不利地位，結合我國，尤其是並不具有地理優勢和經濟優勢的中西部地區中外合作辦學的實際，提出具有指導意義的中外合作辦學的發展策略和具體模式。
