國小英語三年級/下冊

內容介紹

《名師同步教學設計:國小英語3年級(下冊)》的編寫體例凸顯了新課標理念，強調語言的交際功能，將知識主線放在語境中，讓學生整體感知理解，幫助教師提高駕馭教材的能力以及在實際教學中自主摸索適合當前學生學情的更多教學活動。活動設計具有創造性，對教學現象有解釋，能發現問題，分析問題，提供解決問題的方法或尋找解決問題的思路。不僅帶給大家一種對於教育教學的思考，更提供給大家一種如何將思考與教學實際緊密結合，使其更符合教學規律的思路，並將這種思路轉變成為教學過程中師生雙方活動的兩個變數的相互影響和促進。