簡要概況
唐敖慶班logo一、人才選拔機制
學校通過自主招生、免試推薦、在校生選拔等形式開展唐敖慶班學生的動態遴選。入學後，按照“以學業成績為基礎、以綜合素質和學術潛質為核心”的原則，通過流入機制，面向相近學科專業動態擇優選拔一定數量的優秀學生，通過多次選拔分流，保持每屆70人左右的規模 。
二、師資隊伍
實行項目主任首席專家制，分別在化學、生物、數學、物理、計算機等五個學科領域聘請學術領域造詣深厚、教學經驗豐富、具有國際影響的著名科學家擔任拔尖計畫項目首席專家，指導計畫實施工作。同時學校為唐敖慶班集中配備各學科的高水平師資。包括院士、“長江學者”、“傑出青年科學基金獲得者”、國家級“教學名師獎”獲得者及高水平教授。在班級管理上，配備專職輔導員和心理教師，對學生進行單獨管理和心理輔導。
三、人才培養模式
唐敖慶班注重加強通識教育、學科基礎教育與學科交叉培養，唐敖慶班學生可優先選修學校開設的創新性課程，如新生研討課、無學分討論課等；學校還為唐敖慶班學生配備外籍英語教師，強化跨文化交際能力，並定期聘請高水平外籍專家學者來校授課，開展科研與學業指導；“唐敖慶班”實行全程導師制，學生均配有專屬學術導師，負責學業及科研培訓。此外，“唐敖慶班”學生課程採取小班授課制度，學校安排高水平教師單獨授課。達到培養要求的唐敖慶班學生，可全部免試進入碩士研究生階段學習。
四、學術資源
學校建立了國家重點實驗室、開放實驗室、國家基礎實驗教學示範中心、圖書館等向參與計畫的學生開放的制度，通過與中科院、深圳華大基因等科研機構合作，積極開闢第二校園，盡最大可能為學生提供開展科學研究和創新實踐的各種條件和機會。為激發學生的批判性思維和獨立意識，學校還設立專項科研項目，鼓勵學生自主申報科研課題，參與科學研究。
五、國際培養平台
學校以學生的自由全面成長為目標，努力打造 “國內外”一體的育人平台。一方面與美國加州大學洛杉磯分校、英國曼徹斯特大學、新加坡國立大學等建立海外培養基地，全額資助學生赴國外高水平大學研修。另一方面邀請諾貝爾獎、圖靈獎獲得者等頂尖專家來校提供科研指導。此外，學校還招收國外“拔尖”留學生來校研修，使中外優秀學生互相促進，共同成長。
計畫相關
教育部“基礎學科拔尖學生培養試驗計畫”簡稱於2009年開始實施，在教育界被稱為“珠峰計畫”。入選高校是國內11所著名學府：北京大學、清華大學、南開大學、復旦大學、中國科學技術大學、南京大學、上海交通大學、浙江大學、西安交通大學、吉林大學、四川大學。這場“試驗”，首先從數學、物理、化學、生物、計算機學科開始。吉林大學被納入“珠峰計畫”高校行列，不僅是對吉大此前培養成果的肯定，也是對吉大近些年逐步夯實學科領域地位和突出重點優勢專業的肯定。著名學者，呂振羽、李四光、匡亞明、 唐敖慶、孫玉勝、王樹明、張壽常、金景芳等一大批名家，都曾經在吉林大學學習或工作過，學校被納入‘珠峰計畫’，讓吉大培養高端人才任務更加具體明確。
