內容簡介
這是一本在長達兩個世紀的時間裡，被千千萬萬人實踐並證明了的兒童教育奇書，成為世界教育史上的經典之作。自該書問世以來。許許多多的父母們深受影響並從中受益。那些真正按照書中的教育方法教育孩子的父母們.都成功地培養出了一個又一個享譽世界的天才。卡爾·威特之後的早期教育家們幾乎不約而同地把這本傳世經典奉為指南，不斷地去挖掘和闡釋。但是始終無法超越卡爾·威特的教育理念。
作者簡介
老卡爾·威特，是德國哈勒附近一個叫做洛赫的小村莊的牧師，一個上帝和凡人的信徒。1818年他根據親子教育的成功經驗，寫成了一本舉世聞名的教育奇書——《卡爾·威特的教育》。 小卡爾·威特，1800年7月出生於哈勒洛赫小村，在父親老卡爾的教育下，八、九歲就能自由運用德語、法語、義大利語、拉丁語、英語和希臘等6國語言，並精通化學、動物學、植物學、物理學和數學。9歲考入萊比錫大學，10歲進入哥廷根大學，12歲發表了關於螺旋線的論文，13歲出版了《三角術》一書，年僅14歲就被授予哲學博士學位。 晚年，小卡爾有感於父親對自己的成功教育，寫出《卡爾·威特的教育》續編，更翔實有力地證明了其父親偉大的教育理念。
目錄
上篇
第一章 願上帝保佑我的孩子
選擇一個合格的妻子
不要讓妻子在妊娠期與寵物為伴
上帝不會辜負我們
改造孩子的母親
第二章 環境勝於天賦
孩子的天賦與後天的教育
極度催逼扼殺天才
我的教育目的是充分發揮兒童的潛能
兒童潛能的遞減法則
教育從孩子出生開始
第三章 把握孩子智力最佳時機
給孩子最愛吃的食物
培養孩子歡快無憂的心情
