學校簡介
北京英聖藝術聯盟學校環境美麗幽雅,擁有一流的教育教學設施。教室配有集聲、形、色、動等多種功能為一體的觸摸式電子屏數位化多媒體設施,為學生多感官參與學習提供了良好的條件。計算機、美術、音樂、舞蹈等專用教室齊全,為發展學生綜合素質創造了條件。學校教師隊伍穩定,文化課師資力量堅實。外籍教師均為國際教育集團派往中國,具有教師資格證,碩士以上學歷。藝術課統一國外名校畢業,藝術教學經驗深厚,每位老師都有為國際藝術名校輸送上百名學生的教學經驗,碩士以上學歷。他們熱愛教育事業,理念領先,工作勤奮,創造性地開展工作,是一支非常具有教育教學實力的隊伍。2012年,英聖教育與北京市實驗外國語學校優勢合作,從國際藝術教育的接軌、課程體系的規劃、國際藝術院校的開發等多方位、深層次合作。期間,我們以開拓中國藝術高中的先例與國際藝術大學預科為前進方向,將國際先進的藝術教學模式、理念,多元化的教育方法與中國傳統教育文化相融合,為學生提供具有權威性的藝術課程國際化服務,為學生在全球化社會中取得學術和人生成功提供關鍵要素,奠定堅實基礎。鼓勵學生成為均衡發展,富有愛心和國際視野,尊重理解跨國藝術文化的終身學習者。
北京英聖藝術聯盟學校的教育工作者力求讓志於學習創意思維的學生通過系統的,有針對性的學習去啟發設計思路,激發創作潛能,奠定紮實的藝術設計基礎,用引導與思維拓展鼓勵學生完成畢業作品集,從而為學生入讀世界各大知名藝術大學做好充分準備。
學校特色
北京英聖藝術聯盟學校的國際教育有五大特色。第一藝術教育跨度長、質量高;第二國際藝術高校戰略資源;第三嚴格完成國家教委大綱現行課程;第四國際化外教課程;第五中美雙文憑認證。一、藝術教育時間跨度長、質量高
我校對藝術教育頗為重視,學生在入學第一學期開始學習西式藝術直至畢業,期間跨度三年,在我國中等教育院校中修習藝術時間段最為突出。而長時間的西方藝術文化薰陶,學生會提前接受並適應這種生活作風及學風。為將來入讀國際名校做鋪墊。
二、國際藝術高校戰略資源
北京英聖藝術聯盟學校藝術類高中為特色,已與國際數十所藝術高校建立國際戰略合作關係。其中設有多項一年制國際預科,堅持西方的設計理念,為學生在靈感、視覺、繪畫、針織、印染、服裝立裁、製版等方面進行針對性的藝術教育,其中包涵6個學科,77項技能的培訓。
我校結合中西方教育的文化優勢和課程特色,根據學生學習目的、學習情況和學業選擇,開設“中國中學課程+美國ESL課程”班。將國際先進的教學理念和手段引入課堂,使學生不出國門就能體驗和接受先進教育理念和教學方法。最大程度地挖掘每位學生的潛能,為學生選擇不同的發展方向打下全面堅實的基礎。
中國教委要求的基礎課程,是學生獲得在中國繼續學習高級課程的基礎。其目的是讓學生在熟悉中充滿自信地主宰自己的學習,成長自己的學習能力與品質,不以高考定終身,有機會、多渠道地理性選擇學習方向。
四、國際化外教課程,ESL語言課程。
ESL(EnglishasaSecondLanguage)課程的實用性、針對性很強,是非母語英語教程,代表英語作為第二語言。是全美語言學校最通用的世界級權威英語培訓課程。學生通過ESL課程的學習可以有效提高自身整體的英語能力,能夠與以英語為母語的人士零障礙溝通。ESL課程專門為母語非英語的學生而開設,為學生提供以交流、互動的方式學習英語的機會。
北京英聖藝術聯盟學校使用的ESL課程教材均來自美國。
ESL課程由美國教育中心推薦具有專業資質的外教授課。
五、中美雙文憑認證
我校聯合美國多所院校共同開發中美高中雙文憑認證,通過學分互認及中美高中的課程最佳化組合,學生畢業後可以分別獲得中國和美國高中文憑。雙文憑認證更是為了確保學生零障礙,大步跨入美國頂尖藝術高校的機會。
為增進學生對藝術領域的歷練,我校經常為學生準備實踐機會。2012、13年,連續兩屆在美國PLITZSNEWYORKFASHIONWEEK為學生舉辦畢業秀,2014年,我校連續在國內主辦兩屆PLITZS(中國)時裝周,並在國內開展YOUNGSAINTSSHOWROOM計畫,為學生提供了大量的可控資源來完成行業歷練。