北京聰慧啟迪教育

聰慧啟迪家教業務是針對地方較遠,不能到校區上課的學員開設的,主要授課模式是“1對1”。 專業的授課教師,親臨學員住所,貼心教授教學知識,在彌補學習不足的同時,培養良好的師生關係,積極引導學員養成良好的學習態度。 從教學與管理兩方面著手,提高學子學習興趣,培養學子良好的學習態度,確保計畫的有效實施。

走進聰慧

北京聰慧啟迪教育有限責任公司(以下簡稱聰慧啟迪)成立於2006年,憑藉創新型教學理念、開放式教學方式、靈活性課程設定以及前沿性課程計畫和獨特的教學方法,僅用四年的時間創造了中小學生個性化輔導的新局面。聰慧啟迪以服務於學生、服務於家長、服務於社會為宗旨,致力於培優教育,以求聰慧智子、啟迪摯親。
聰慧啟迪堅持“因材施教”的教育原則,力求調整學生學習方法,改善學生學習態度,突破學生學習思維的難關,養成良好的學習習慣,爭做家長的教育規劃師和孩子成長的育人助手。聰慧啟迪堅持做“性格教育、人品教育,成長教育”,幾年不斷開拓進取,不僅培養了一批優秀的學子,樹立了良好的企業形象,更獲得了廣大家長和學生的讚譽。
目前,聰慧啟迪在北京共設立3個服務中心,10個教學點,覆蓋北京市各個城區。在學生放假期間將先進的教學模式和優秀的教育理念推入北京周邊地區,縮短城鄉教育差距。聰慧啟迪所教授科目涵蓋了語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理和生物等升學考試(小升初、中考、高考)必考科目,國小奧數、趣味英語等各色特色課程,1對1、N對1、“1對N”及家教業務。
聰慧啟迪成立四年來,我們堅持“客戶至上,貼心服務”的理念,奉行“注重個性、因材施教、激趣先導、樹立信心、教之以漁、德智並舉”的教育理念!以“沒有學不會的知識,讓每個學生都抬起頭來走路”為源動力,為廣大學子提供全方位的課程產品和優質貼心的服務。自中心成立以來,已建設了一支穩固的全國一線教育精英教育團隊,並邀請京城名師、離退休、教研人員組成了專家顧問團和教研機構,監督指導中心教師的教育教學工作。正是這雄厚的師資力量與先進管理理念之完美結合,加速了聰慧啟迪的發展。
聰慧啟迪秉承“實事求是”的態度,堅持做最適合學子成長的智慧樂園!

聰慧啟迪教育輔導模式

“N對一”教學模式
“N對一”教學模式為您的孩子提供了一份教學大餐,是指為每個學生每門課配備一位專業教師+專業的心理諮詢師+專職班主任,全方位的貼心服務滿足和促進學生多元化智慧型的發展。
全部配備資深教師,輔以高效管理,充分發揮該模式之優勢。不論您的孩子處於什麼年級、成績如何,聰慧啟迪都能為您的孩子量身訂做優質教學服務計畫,充分彌補課堂教育的不足,獲得卓越效果,引導每一位學生在學習和人生的道路上闊步向前!
國小到高中全程定向輔導(1對1)
教學內容涵蓋中、國小所有教學大綱內容,適合全/單科基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生。由專家組設計個性化教學方案,考試中心制定方案為學生量身訂做教學計畫,根據需要結合整體學習效果,靈活安排課程時和學習進度。每一個孩子由中心老師來照管和教育,能讓孩子得到最負責、最系統、最適合其身心特點的指導和幫助;老師能夠在整個訓練過程中看到自己所帶孩子的各種細微變化、進步情況以及身體、情緒等各方面的情況,經過總結分析,從而不斷調整自己的訓練方法、教學進度和教育目標,實施最具個性化的、最具實際意義的“因材施教”。
“1對N”教育模式
“1對N”教育模式就是俗稱的小班教學,一個專職教師教授同年級同水平的幾名到十幾名學生的授課模式。
學習不是單一的行為,尤其是語言類課程的學習,需要不斷的交流,為此聰慧啟迪特設精品小班教育。每一個班級由一名專職教師+專職班主任的形式輔導,專業的教學方法和完善的學員管理,在提高學員學習成績的同時,養成學員積極樂觀的學習態度,培養有序的競爭理念,最終促進學員的全面成長。
家教
聰慧啟迪家教業務是針對地方較遠,不能到校區上課的學員開設的,主要授課模式是“1對1”。
專業的授課教師,親臨學員住所,貼心教授教學知識,在彌補學習不足的同時,培養良好的師生關係,積極引導學員養成良好的學習態度。

服務流程

1、專業諮詢
通過您的線上諮詢或電話諮詢之後,邀約到我們服務中心的家長,會由學管人員接待。專業學習規劃教師與家長面對面交流學生情況,找出問題及提升空間,為家長提供科學的學習建議。
2、科學測評
通過測評,權衡學子優勢和薄弱科目,找到補習方向,結合學子性格推薦個性化學習方法。
3、簽訂協定
雙方商談約定之後,按服務類型繳費,簽訂培訓協定,建立全套學生檔案。
4、制定方案
協定簽訂之後,確定學科的課時安排,結合測試結果,選擇最適合的教師,制定全方位教學方案、教學計畫,並與家長溝通。
5、 實施方案
從教學與管理兩方面著手,提高學子學習興趣,培養學子良好的學習態度,確保計畫的有效實施。並及時與家長溝通,了解學子最新信息,及時反饋學習動態,務求提高服務質量。
6、全程教學跟蹤
班主任全程跟蹤每位學生的學習過程,及時了解學員心理動態和學習狀況,並及時與授課教師協商,更新完善輔導方案,實時監督保證學習效果。
7、 成功達到目標
完成階段性教學計畫後,我們會及時與家長聯繫,商談下一步學習方向,確保學員成長進步!

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