作品揭示
本篇首先揭示了安不忘危、和不忘戰這個重要命題,即“天下安寧,國家無事”之時,必須修“戰攻之具”,設“守御之備”。接著進一步論述了要做到安不忘危、和不忘戰,必須平戰結合,寓兵於農,兵農合一,即“越攻守御之縣,盡在於人事”。因為平時的生產和生活器具,戰時可轉化為武器裝備;平時的生產技術,戰時可轉化為戰鬥技術;平時鄉里的行政組織,戰時可轉化為軍事組織;平時的各種衣業設施,戰時可轉化為軍事工程。“故用兵之具,盡在於人事也”。最後指出:“善為國者,取於人事。故必使遂其六畜,辟其田野,安其處所。丈夫治田有畝數,婦人織好有尺度”,這便是富國強兵之道。
作品原文
武王問太公曰:“天下安定,國家無事,戰攻之具,可無修乎?守御之備可無設乎?”
太公曰:“戰攻守御之具,盡在於人事。耒耜(1) 者,其行馬蒺藜也(2) 。馬牛車輿者,其營壘蔽櫓也。鋤耰之具,其矛戟也。蓑薜簦笠耰(3) 者,其甲冑乾楯也。鴳鍤斧鋸杵臼,其攻城器也。牛馬,所以轉輸糧用也。雞犬,其伺候也。婦人織紅,其旌旗也。丈夫平壤,其攻城也。春刈草棘,其戰車騎也。夏耨(4) 田疇,其戰步兵也(5) 。
“秋刈禾薪,其糧食儲備也。冬實倉廩,其堅守也。田裡相伍,其約束符信(6) 也。里有吏,官有長,其將帥也。里有周垣(7) ,不得相過,其隊分也。輸粟收芻(8) ,共廩庫也。春秋治城郭,修溝渠,其塹壘也。
“故用兵之具(9) ,盡在於人事也。善為國者,取於人事,故必使遂其六畜,辟(10) 其田野,安其處所。丈夫治田有畝數,婦人織衼有尺度,是富國強兵之道也。”武王曰:“善哉!”
作品注釋
(1)耒耜:古代耕地翻土的農具。耒為柄,耜為鏟,形狀與犁相似。
(2)行馬:即拒馬。用以堵塞道路的障礙器材。蒺藜:一種帶有尖刺的障礙物,形如蒺藜。
(3)蓑薜簦(dēnɡ)笠:蓑薜:草編的雨衣。簦:古時有柄的笠,即雨傘。笠:斗笠,戴在頭上。它們都是遮雨的器具。
(4)耨(nòu):耘田除草。
(5)其戰步兵也:可以用於戰時對敵人步兵作戰。
(6)符信:憑證。
(7)周垣:即為四周的牆垣。
(8)芻(chú):餵飼牛馬的草料。
(9)具:器具。
(10)辟:開闢。
作品譯文
武王問太公道:“天下安定,國家沒有戰爭的時候,攻戰的器具,可以不修理嗎?守衛防禦的設備可以不設定嗎?”
太公回答說:“進攻防禦的設備,完全在於平時的維護和準備。農民耕作用的耒耜,可以作為軍用的行馬蒺藜;農民耕作用的馬車、牛車,車身可當做營壘的蔽櫓;農民耕作用的鋤耰,可以作為軍用的矛戟;農民用的蓑衣、雨傘和笠帽,可以作為軍用的甲冑和盾牌;農民掘土用的鴳和鍤,伐木用的斧和鋸,舂米用的杵和臼,都可以當攻城的器具。農民耕作用的牛和馬,可以用來運輸糧食;公雞司晨,犬之警戒防守,可以用做軍事的偵伺與報更。婦女紡織的繒帛,可製作軍用的旌旗;男子平定土壤的技術,可以協助軍事上的攻城。春天農民鈸刈草棘,可以當做與敵人的車兵騎兵作戰。夏天農民耘耨田地,可以當做與敵人步兵作戰。
“秋天農民收割禾薪,可以為戰時儲備糧食;冬天農民充實倉廩,可為戰時長期守備使用。田裡之間的百姓,編在一起為伍,用符信加以約束。里有吏,鄉有長管理。平時領導百姓,戰時即可做將帥。每里四周修築圍牆分隔開,戰時便可當守備的戰區。平時運輸糧食柴草,可以當戰時倉廩儲備;春秋二季,修築城廓,疏浚溝渠,可以當戰時的塹壕堡壘。
“所以用兵時需要的器具,全在於平時去準備。善於治理國家的,戰時的準備工作都要在平時做好。所以必須讓百姓盡力豢養六畜,不要錯過時機;開闢田野,不要讓土地荒蕪。讓百姓有地方居住,不要混雜相處。丈夫耕田數畝,使糧食充足;婦女織布數尺,使穿戴富裕。這是平時富國,戰時強兵的方法。”武王說:“你說得很好!”
作品評析
富國強兵這種主張出現於春秋時期,而流行於戰國時代。軍事力量是一個國家經濟、政治、科技和民眾組織諸條件的集中反映,要加強國防力量的建設,離不開國家經濟的發展。當時各諸侯國為了在兼併戰爭中鞏固政權,擴張勢力,竭力提倡發展生產,把富國看做強兵之本,國不富不可以養兵,更談不上強兵。同時兵不強則不可以摧敵,更不能立國,中國古代表現出以農立國、以兵衛國的特點。因此,富國強兵實際上就是寓兵於農,兵農合一,強調農戰。本篇首先揭示了安不忘危、和不忘戰這個重要命題,即“天下安定,國家無事”之時,必須修“戰攻之具”,設“守御之備”。接著進一步論述了要做到安不忘危、和不忘戰,必須平戰結合,寓兵於農,兵農合一,即“越攻守御之具,盡在於人事”。因為平時的生產和生活器具,戰時可轉化為武器裝備;平時的生產技術,戰時可轉化為戰鬥技術;平時鄉里的行政組織,戰時可轉化為軍事組織;平時的各種農業設施,戰時可轉化為軍事工程。“故用兵之具,盡在於人事也”。最後指出“善為國者,取於人事。故必使遂其六畜,辟其田野,安其處所。丈夫治田有畝數,婦人織衼有尺度”,這便是富國強兵之道。
國學故事
戰國初期,秦國還是一個經濟落後、國力虛弱的國家,被東方各諸侯國視為“蠻夷”之邦。秦孝公即位後,決定改變秦國的落後面貌,變法圖強,於是發布求賢令,招聘人才。商鞅就在這時候來到秦國,宣傳“強國之術”,指出“國之所以興者,農戰也”。因此得到秦孝公的信任,開始變法。其主要內容是,廢除奴隸主貴族的世卿世祿制度,取消宗室的特權,按軍功確定官爵的等級和待遇。下級士兵英勇殺敵可以得到官爵,臨陣脫逃和投降敵人的給以嚴懲,禁止進行私鬥;廢除奴隸制的井田制度,承認土地私有和買賣;鼓勵男耕女織,凡是勞動好生產糧食和織布多的,免除徭役和賦稅,對棄農經商或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰作奴隸;加強中央集權,推行郡縣制,分全國為三十一縣,同時進行戶口編制,實於連坐法,規定五家一伍,十家一什,什伍中互相糾察。其中心內容是獎勵耕戰,即以重賞重罰來實現重農重戰政策。重農,是為了發展經濟;重戰,是為了鼓勵民眾為鞏固政權而戰,加強國家的武裝力量。
商鞅變法,使秦國走上了富國強兵之路。經過變法,秦國面貌煥然一新,從原來的落後國家,一躍而成為“兵革大強,諸侯畏懼”的強國,出現了“家給人足,民勇於公戰,怯於私鬥,鄉邑大治”的局面,從而為後來秦始皇消滅六國、統一全國奠定了堅實的基礎。
出處簡介
《六韜》又稱《太公六韜》、《太公兵法》、《素書》,舊題周初太公望(即呂尚、姜子牙)所著,普遍認為是後人依託,作者已不可考。現在一般認為此書成於戰國時代。全書以太公與文王、武王對話的方式編成。
《六韜》是一部集先秦軍事思想之大成的著作,對後代的軍事思想有很大的影響,被譽為是兵家權謀類的始祖。