全國計算機信息高新技術考試

全國計算機信息高新技術考試是根據勞動部發[1996]19號《關於開展計算機信息高新技術培訓考核工作的通知》檔案，由勞動和社會保障部職業技能鑑定中心統一組織的計算機及信息技術領域新職業國家考試。 勞動部勞培司字[1997]63號檔案明確指出，參加培訓並考試合格者由勞動部職業技能鑑定中心統一核發《全國計算機信息高新技術考試合格證書》。“該證書作為反映計算機操作技能水平的基礎性職業資格證書，在要求計算機操作能力並實行崗位準入控制的相應職業作為上崗證；在其它就業和職業評聘領域作為計算機相應操作能力的證明。通過計算機信息高新技術考試，獲得操作員、高級操作員資格者，分別視同於中華人民共和國中級、高級技術等級，其使用及待遇參照國家相應規定執行；獲得操作師、高級操作師資格者，參加技師、高級技師技術職務評聘時分別作為其專業技能的依據”。 勞社鑒發[2004]18號文中，又進一步明確“全國計算機信息高新技術考試作為國家職業鑑定工作和職業資格證書制度的有機組成部分”。 計算機信息高新技術考試面向各類院校學生和社會勞動者，重點測評考生掌握計算機各類實際套用技能的水平。

基本信息

• 中文名：全國計算機信息高新技術考試

• 釋義：勞動和社會保障部為適應社會發展和科技進步的需要，提高勞動力素質和促進就業，加強計算機信息高新技術領域新職業、新工種
• 組織實施：勞動和社會保障部職業技能鑑定中心

歷史

全國計算機高新技術考試自實施以來，培訓和考試依據職業標準，採用能力本位的課程模式、模組組合的教學模式和行為引導實例教學法，因此越來越受到各級各類學校和培訓機構的重視,將培訓考核納入教學計畫。

2005年全國已有30萬人參加了該項考試，2005年考試規模已達60萬，預計2008年考試規模可達100萬。各類學校和培訓機構引進了全國計算機高新技術考試不僅是引進了一種認證體系，還是引進了一種先進的課程模式和教學模式，是真正意義上的職業教育課程和職業培訓模式，有利於推動教學改革，對於職業院校意義尤為重大。

特點

保持高新特色

隨著計算機技術快速發展和實際套用的需要，不斷跟蹤最新套用技術，更新內容，建立了動態的職業鑑定標準體系，並由專家委員會根據技術發展及時修訂定和調整。

考試題庫公開

考試的設計和組織實施堅持公開、公平、公正原則，公開考核標準、考試大綱、考試題庫和評分標準；每個考生逐一隨機抽題，各個考生在一場考試中題目各不相同，但具有等值性，從而保證了整個考試的公正性和權威性。

實行隨培隨考

採用隨培隨考的方法，不全國統一時間。為適應考生需要，考生可根據自身需要隨時參加培訓和考試，培訓機構可根據社會需求隨時組織培訓。

考核套用能力

全國計算機信息高新技術考試密切結合計算機技術迅速發展的實際情況，根據軟硬體發展的特點來設計考試內容和考核標準及方法，側重專門軟體的套用，以軟體為對象，以標準作業為載體，重在考核計算機軟體的操作能力。

考試以實際操作為主，考試方法是在計算機上使用相應的程式完成具體的作業任務，重在考核計算機軟體的操作能力。採用模組化的培訓考試設計，根據不同領域中的計算機套用情況，以職業功能分析法為依據建立若干個實用軟體的獨立模組，應試者可根據自己工作崗位的需要選擇相應模組，有效地解決了計算機專業不同套用領域的特殊性問題；考試合格證書上顯示考生的相關信息，用人單位能清楚了解考生掌握計算機套用的實際技術水平。

重視培訓和提供統一指定教材

考試是手段，培養學員實際套用能力和提高職業素質是目的。培訓是考試的源泉，考試是培訓效果的檢測和評價，提高培訓質量是保證考試質量的根本。為保證培訓質量，勞動保障職業技能鑑定中心委託北京希望電子出版社根據各模組標準編寫與出版發行統一考試指定教材。出版250餘種圖書、光碟，已建設成教材體系，已成為國內IT認證中覆蓋面最廣、品種最多的教材系列，已經成為我國職業技能培訓領域的知名教材品牌。

考試內容

全國計算機信息高新技術考試內容主要是計算機信息套用技術。考試採用了一種新型的國際通用的專項職業技能鑑定方式。根據計算機信息技術在不同套用領域的特徵，劃分模組和平台，各模組按等級、按模組分別獨立進行考試。個人可根據實際需要選取考試模組，可根據職業和工作的需要選取若干相應模組進行組合而形成綜合能力。

根據計算機套用技術的發展和實際需要，考核模組將逐步擴充，考試平台和軟體版本將不斷更新。現計畫開發企業管理（E R P ）、通信管理、計算機輔助製造（C A M ）及計算機輔設計模組Pro/Engineerr平台。考試的國家職業資格等級也將逐步提高。

全國計算機信息高新技術考試共分為15個模組，40個系列：

序號	模組	模組名稱	編號	平 台
1		初級操作員	001	Windows/Office
2	00	辦公軟體套用	002	Windows 平台（ MS Office ）（中,高級）
			003	Windows 平台（ WPS ）（中級）
3	01	資料庫套用	011	FoxBASE+ 平台（停考）
			012	Visual FoxPro 平台（中級）
			013	SQL Server 平台（中級）
			014	Access 平台（中級）
4	02	計算機輔助設計	021	AutoCAD 平台（中,高級）
			022	Protel 平台（中級）
5	03	圖形圖像處理	031	3D Studio 平台（停考）
			032	PhotoShop 平台（中,高級）
			034	3D Studio MAX 平台（中,高級）
			035	CorelDRAW 平台（中,高級）
			036	Illustrator 平台（中級）
6	04	專業排版	041	方正書版、報版平台（待開發）
			042	PageMaker 平台（中級）
			043	Word 平台（中級）
7	05	網際網路套用	051	Netscape 平台（停考）
			052	Internet Explorer 平台（中級）
			053	ASP 平台（高級）
8	06	計算機中文速記	061	雙文速記平台（初、中、高級）
9	07	微型計算機安裝調試維修	071	IBM-PC 兼容機（中級）
10	08	區域網路管理	081	Windows NT 平台（中,高級）
			082	Novell NetWare 平台（停考）
11	09	多媒體軟體製作	091	Director 平台（中級）
			092	Authorware 平台（中,高級）
12	10	應用程式設計編制	101	Visual Basic 平台（中級）
			102	Visual C++ 平台（中級）
			103	Delphi 平台（中級）
			104	Visual C# 平台（中級）
			105	應用程式設計編制JAVA平台
13	11	會計軟體套用	111	用友軟體系列（中,高級）
			112	金蝶軟體系列（中級）
14	12	網頁製作	121	Dreamweaver 平台（中級）
			122	Fireworks 平台（中級）
			123	Flash 平台（中級）
			124	FrontPage 平台（中級）
			125	Macromedia 平台（高級）
15	13	視頻編輯	131	Premiere 平台（中級）
			132	After Effects 平台（中級）

等級劃分

計算機信息高新技術考試的等級劃分為五、四、三、二、一，對應職業資格的初級、中級、高級、技師和高級技師，分別稱為初級操作員、操作員、高級操作員、操作師和高級操作師等。

操作員：獨立、熟練地在規定平台使用相應軟體，完成“技能標準”確定的一般性日常工作，水平要求為相當於中級工人技術等級。

高級操作員：獨立、熟練地在規定平台使用相應軟體，完成“技能標準”確定的比較複雜的綜合性工作，水平要求為相當於高級工人技術等級。

操作師：獨立、熟練地在規定平台使用相應軟體的基本功能和擴展功能，完成“技能標準”確定的比較複雜的綜合性工作和簡單的二次開發工作，水平要求為相當於技師等級。

高級操作師：獨立、熟練地在規定平台使用相應軟體的基本功能和擴展功能，完成“技能標準”確定的比較複雜的綜合性工作，使用二次開發工具進行二次開發，在更高層次上擴充原有功能，水平要求為相當於高級技師等級。

1.

操作員：獨立、熟練地在規定平台使用相應軟體，完成“技能標準”確定的一般性日常工作，水平要求為相當於中級工人技術等級。

2.

高級操作員：獨立、熟練地在規定平台使用相應軟體，完成“技能標準”確定的比較複雜的綜合性工作，水平要求為相當於高級工人技術等級。

3.

操作師：獨立、熟練地在規定平台使用相應軟體的基本功能和擴展功能，完成“技能標準”確定的比較複雜的綜合性工作和簡單的二次開發工作，水平要求為相當於技師等級。

4.

高級操作師：獨立、熟練地在規定平台使用相應軟體的基本功能和擴展功能，完成“技能標準”確定的比較複雜的綜合性工作，使用二次開發工具進行二次開發，在更高層次上擴充原有功能，水平要求為相當於高級技師等級。

計算機信息高新技術考試等級表：

序號	級別	與國家職業資格對應關係
1	高級操作師級	中華人民共和國職業資格證書國家職業資格一級
2	操作師級	中華人民共和國職業資格證書國家職業資格二級
3	高級操作員級	中華人民共和國職業資格證書國家職業資格三級
4	操作員級	中華人民共和國職業資格證書國家職業資格四級
5	初級操作員級	中華人民共和國職業資格證書國家職業資格五級