中學語文課程與教學論[2003年暨南大學出版社出版圖書]

中學語文課程與教學論[2003年暨南大學出版社出版圖書]
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

《中學語文課程與教學論》是2003年暨南大學出版社出版的圖書,作者是陳建偉。

圖書信息

書名:中學語文課程與教學論

圖書編號:1258696

出版社:暨南大學出版社

定價:26.0

ISBN:781079238

作者:陳建偉 主編

出版日期:2003-06-01

版次:1

開本:小16開

簡介

本書講述了中學語文課程的性質與目標、中學語文課程的內容及文本、中學語文教學與學生的發展、中學語文教學與中學語文教師等十章內容。

目錄

總序

緒論

第一章 中學語文課程的性質與目標

第一節 中學語文課程的性質

第二節 中學語文課程的目標

[教學技能] 范讀

第二章 中文語文課程的內容及文本

第一節 中學語文課程內容的依據及構成

第二節 中學語文課程的綱領性檔案

第三節 中學語文教材

[教學技能] 教材分析

第三章 中學語文教學與學生的發展

第一節 語文教學的教育功能

第二節 中學語文教學與德育

第三節 中學語文教學與智育

第四節 中學語文教學與美育

第五節 中學語文教學與情育

[教學技能] 教材處理

第四章 中學語文教學與中學語文教師

第一節 中學語文教學的任務

第二節 中學語文教師的素養

[教學技能] 教學評議

第五章 語文知識和語文能力教學

第一節 語文知識和語文能力教學的意義

第二節 語文知識和語文能力教學的內容

第三節 語文知識和語文能力教學的特點及要求

[教學技能] 語文“雙基”分析

第六章 中學的閱讀教學

第一節 中學閱讀教學的作用和地位

第二節 中學閱讀教學的目的和內容

第三節 中學閱讀教學的過程和方法

第四節 各類課文的閱讀教學

第五節 中學閱讀教學的備課

[教學技能] 板書設計

第七章 中學的作文教學

第一節 中學作文教學的目的和內容

第二節 中學作文訓練的要求、方式及序列

第三節 一次作文教學的要求、方式及序列

第四節 中學作文教學的備課

[教學技能] 作文批改

第八章 中學的口語交際訓練

第一節 中學口語交際訓練的意義和任務

第二節 中學口語交際訓練的特點

第三節 常用的口語交際訓練方式

第四節 口語交際訓練方案的制訂

[教學技能] 講課

第九章 中學課外語文活動

第一節 中學課外語文活動的意義

第二節 中學課外語文活動的方式

第三節 中學課外語文活動的原則

……

第十章 中學語文課的複習與測試

主要參考書目

後記

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們