基本信息
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出版社: 上海教育出版社; 第1版 (2009年8月1日) 精裝: 520頁 正文語種: 中文 開本: 16 ISBN: 9787544422987, 7544422984內容簡介
《中外心理學比較思想史(第2卷)》是“十一五”國家重點圖書規劃項目，是從“思想史”的視角和高度進行的關於中外心理學發展的比較研究。通過中外心理學發展的思想史跨文化比較，可以看到中外哲學心理學發展的共同規律和特殊規律，了解西方科學心理學的重大貢獻及其對中國科學心理學發展的影響，進而把握中外心理學未來融合發展的走向；在全球化和本土化複雜互動的條件下，懂得如何吸取中外文化的精華，促進人的精神健康發展。中外心理學思想發展的比較研究，無疑是開拓了又一個全新的研究領域，這不僅為心理學史學的研究提供一個新的視窗，有利於在鳥瞰世界範圍的廣闊視野中領略新的感受，而且有利於思想史研究的深入發展，使人類的思想發展研究有了更為寬廣的社會背景；同時也為建構具有中國特色的科學心理學開拓了新的途徑。編輯推薦
《中外心理學比較思想史(第2卷)》是由上海教育出版社出版的。目錄
前言
第一編 科學心理學的創立第一章 科學心理學的哲學前提與科學準備
第一節 概述
第二節 西方科學心理學的哲學前提與科學準備
第三節 蘇俄科學心理學的哲學前提與科學準備
第四節 中國科學心理學的思想前提與科學準備
第五節 中外科學心理學創立前提的比較評析
第二章 科學心理學的創立與傳播
第一節 概述
第二節 西方科學心理學的創立與傳播
第三節 蘇俄科學心理學的創立與傳播
第四節 中國科學心理學的創立與傳播
第五節 中外科學心理學創立與傳播的比較評析
第二編 科學主義心理學的發展
第三章 構造主義及其發展
第一節 概述
第二節 構造主義體系
第三節 西方對構造主義的研究
第四節 中國對構造主義的研究
第五節 中外對構造主義研究的比較評析
第四章 機能主義及其發展
第一節 概述
第二節 機能主義
第三節 蘇俄和中國對機能主義的研究
第四節 中外對機能主義研究的比較評析
第五章 行為主義及其發展
第一節 概述
第二節 行為主義
第三節 蘇俄對行為主義的研究
第四節 法國對行為主義的研究
第五節 日本對行為主義的研究
第六節 中國對行為主義的研究
第七節 中外對行為主義研究的比較評析
第六章 中國現代科學主義心理學的興起
第一節 概述
第二節 心理學基本理論觀
第三節 發展與教育心理觀
第四節 套用心理觀
第五節 中外對科學主義心理學研究的比較評析
第三編 人文主義心理學的發展
第七章 意動心理學及其發展
第一節 概述
第二節 意動心理學體系
第三節 歐洲各國對意動心理學的研究
第四節 中國對意動心理學的研究
第五節 中外對意動心理學研究的比較評析
第八章 精神分析及其發展
第一節 概述
第二節 精神分析
第三節 歐美對精神分析的研究
第四節 蘇俄對精神分析的研究
第五節 日本對精神分析的研究
第六節 中國對精神分析的研究
第七節 中外對精神分析研究的比較評析
第九章 格式塔心理學及其發展
第一節 概述
第二節 格式塔心理學
第三節 歐美對格式塔心理學的研究
第四節 蘇俄對格式塔心理學的研究
第五節 日本對格式塔心理學的研究
第六節 中國對格式塔心理學的研究
第七節 中外對格式塔心理學研究的比較評析
第十章 文化歷史學派及其發展
第一節 概述
第二節 文化歷史學派的發展
第三節 歐美對文化歷史學派的研究
第四節 日本對文化歷史學派的研究
第五節 中國對文化歷史學派的研究
第六節 中外對文化歷史學派研究的比較評析
第十一章 中國現代人文主義心理學的興起
第一節 概述
第二節 心理學基本理論觀
第三節 人生心理論
第四節 中外對人文主義心理學研究的比較評析
參考文獻
外國人名譯名對照表
漢英術語對照表
序言
本卷是車文博主編的《中外心理學比較思想史》第二卷。它的任務是對近現代中外心理學從哲學心理學發展為科學心理學作較系統的闡述，並對其進行比較評析。所謂中國近現代心理學，主要包括19世紀清朝時期思想家的心理學思想至20世紀20年代創立中國科學心理學的理論思想，就外國近現代心理學在中國的傳播講，可上溯到17世紀義大利傳教士傳播的西方心理學思想。所謂外國近現代心理學，指從馮特1879年建立世界上第一個心理實驗室開始至20世紀40年代，各國科學心理學創立、傳播與發展的心理學流派理論，主要包括以德、美、英、法為代表的西方近現代心理學，蘇俄近現代心理學和日本近現代心理學等。中外近現代心理學比較思想史，不是作心理學學科史的編寫，而是要從心理學思想史的視角進行闡述和比較評析，把握中外科學心理學產生與發展的一般規律與特殊規律。中外心理學展現的歷史軌跡的特點是，都經歷了由哲學心理學思想發展為科學心理學的歷程。第一卷詳細闡述了中外古代哲學心理學的思想和理論，並進行了比較評析。本卷首先闡明中外古代哲學心理學思想經過漫長的漸進過程，怎樣從哲學母體中分離出來發展成為一門獨立的科學心理學。實驗心理學的創立者馮特指出：“科學的進展是同研究的方法上的進展密切相關聯的。近年來，整個自然科學的起源都來自方法學上的革命。”①哲學心理學思想採用的研究方法是思辨的方法和內省法。自然科學採用的研究方法是實證的方法和實驗法。隨著實證主義哲學思想的流行和自然科學方法引入心理學研究，便誕生了以心理生理學和心理物理學為先導的科學心理學。這也表明，科學心理學雖然由於引人自然科學方法而從哲學中獨立出來，但是它仍然自覺地受到哲學方法論的影響。因此，中外科學心理學的創立，都必須有其必要的哲學思想前提和自然科學準備。西方國家由於自然科學發展較早而比較先進，科學心理學首先誕生在條件成熟最早的德國，然後在歐洲各國相繼創立，它們的傳播又影響並促進了中國和其他東方國家科學心理學的創立。東西方國家相互吸取融合，進而形成了科學心理學在世界各國的傳播發展。
人既是自然的實體又是社會的實體，是二者的統一體。作為自然實體具有生物性，作為社會實體具有社會性。進一步說，人是這兩種特性結合的獨立主體，具有高級的心理特性。因此，心理學應當是既具自然科學性質又具人文社會科學性質的二重性科學，亦稱邊緣科學或交叉科學，而不能簡單地說是自然科學或人文社會科學。科學心理學創立以後的科學心理學發展歷史所展現的事實，也是科學主義心理學與人文主義心理學的同時並進，而不只是偏重自然科學性質的科學心理學的發展。
