《心理學與工作》

《心理學與工作》

《心理學與工作》是由杜布林編著,中國人民大學出版社於2007年1月出版的心理學書籍,涵蓋了與提高員工個人工作績效和工作滿意度有關的主要心理學概念和技巧,對於一些主要的心理學概念也進行了簡要的闡述。

基本信息

簡介

作 者:(美)杜布林著,王佳藝

安德魯·杜布林安德魯·杜布林

出版社:中國人民大學出版社2007-1湛廬文化
定 價:68元
原版連結:ApplyingPsychology:IndividualandOrganizationalEffectiveness

圖書簡介

歡迎你購買並閱讀《心理學與工作》(原書第6版)。本書在延續以前各版優點的基礎上更新了內容。本書是一本以職業為導向的基礎教材,並且為個人效能的提高提供了多個建議。本書可作為套用心理學、管理心理學和人際關係學等課程的教材。
本書並沒有特地系統地介紹心理學的基礎內容,但由於部分讀者從未涉獵心理學基礎理論,本書還簡要總結了心理學的主要理論,這也可以幫助有一定心理學基礎的讀者複習相關內容。本版一如既往地堅持了以職業為導向的撰寫風格,並對相關的心理學基礎知識進行了充分的內容。

作者簡介

安德魯·杜布林,作為一名成果卓著的作家,安德魯· 杜布林博士將他在心理學領域多年來的研究經驗傾注於他的作品之中.
他的研究曾被《今日心理學》、《華爾街日報》等超過100種的美國雜誌和報紙所報導。
作為一名積極的演說者,杜布林博士曾受邀參加了超過350檔的廣播和電視節目。他還發表了許多文章,編寫了多本教科書以及諸多大受歡迎的專業書籍。
《心理學與工作》一書在美國已更新至第6版次,頗受好評

目錄

第1章 心理學基礎
 什麼是心理學
 心理學家都在做些什麼
心理學理論流派
 人際關係運動
 心理學和科學方法
 心理學和常識
 本章要點小結
 討論問題和課後練習
 延伸學習
第2章 認知、學習、價值觀和倫理
 認知:人們如何解讀世界
 人們如何學習
 價值觀和信仰如何影響工作中的行為
 倫理和工作中的行為
 本章要點小結
 討論問題和課後練習
 延伸學習
第3章 個人差異的主要來源
 個人差異對於工作的影響
 智力
 提高你的學習能力
 技能和工作表現
 個人差異和人格特質
 基於文化的個人差異
 本章要點小結
 討論問題和課後練習
 延伸學習
第4章 理解你自己
 學會如何認清自己
 你的自我概念:你如何看待自己
 自尊的本質及影響
 樹立自信
 本章要點小結
 討論問題和課後練習
 延伸學習
第5章解決問題和創新
解決問題的階段
影響問題解決和決策的因素
解決問題和決策中的創新
本章要點小結
討論問題和課後練習
延伸學習
第6章 激勵他人和激勵自己
 激勵的兩種基本理論
 通過運用目標設定理論來激勵員工
 通過行為矯正來激勵員工
 經濟獎勵和激勵
 通過工作本身來進行激勵
 通過授權激勵
 自我激勵技巧
 本章要點小結
 討論問題和課後練習
 延伸學習
第7章 獲得健康和管理壓力
第8章 管理衝突和應對憤怒
第9章 建立工作中的人際關係
第10章 應對工作中的各種問題人物
第11章 與他人溝通
第12章 群體和群體決策
第13章 適應組織
第14章 領導和影響他人
第15章 提高個人生產力
第16章 打造令人滿意的職業生涯
參考文獻

分類與標籤

套用心理學>工業與組織心理學

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