內容簡介
《大學生職業指導方法論》立足我國國情，從職業指導工作在高等教育中的地位與作用、工作理念、內容與實施途徑、體系構建與運行機制、就業市場及職業指導工作、隊伍、課程、教材與學科建設等方面，全面、系統地論述了我國高校應如何結合自身情況開展大學生職業指導工作，對當前高校大學生職業指導工作具有積極作用。隨著我國高等教育迅速發展，大學生職業指導工作進入了一個新的歷史時期。在新的歷史條件下，如何從我國實際情況出發，以學生為本，開展大學生職業指導工作是我國高校面臨的重要任務。目錄
第一章大學生職業指導在高等學校的作用一、大學生職業發展教育的提出背景
二、大學生職業發展教育的研究對象
三、大學生職業發展教育的功能與作用
第二章創新高校職業指導的觀念
一、解決大學生就業問題應該堅持標本兼治
二、畢業生就業過程是高校人才培養的重要環節之一
三、影響畢業生就業率的因素
四、高校職業發展教育是一項系統工程
五、專業教師是大學生職業發展教育“全員化”的重要力量
第三章大學生職業發展教育的內容及實施途徑
一、我國高校大學生職業發展教育現狀調查
二、大學生職業發展教育的內容
三、大學生職業發展教育的實施途徑
