《二十一世紀校長全書(全三冊)》

一、權威性 二、典型性 三、實用性

二十一世紀校長全書(全三冊) 特色及評論

■ 一、權威性
本書是中教委及教育科研所諸多專家及業內成功人士精心選編後推出的管理力作。
■ 二、典型性
所收錄的範例皆為國內外各成功院校經過多年實踐檢驗的成功範本。
■ 三、實用性
本書不是教科書,而是可以與實際結合進行操作的指導性手冊,管理者可以真正做到拿來即用。
■ 四、指導性
本書不僅為教育領導者提供了簡潔、直觀、實用的科學管理範本,而且在日常工作、用人決策、語言藝術等方面提供了科學有效的方法和技巧,為各院校領導設計未來藍圖出謀劃策、指點迷津
■ 五、本土化、
編者在研究發系外國先進院校管理模式的基礎上更引進了先進的教育理念,根據中國教育當前實際和未來的發展趨勢,精心編選了一套符合中國國情的教育模式,啟發廣大教育者去思索和探求。
■ 六、國際性
參照國際一流院校的成功經驗,面向未來、面向世界、使有中國特色的國內教育與國際教育接軌,培養新型的全能型國際化人才。

二十一世紀校長全書(全三冊) 內容簡介

本書融匯了近千名領導、科學專家的思想精華,精選了數千則成功教育家的典型範例,收錄了數百位大、中、小院校領導用實踐經驗凝結而成的著名文章。
從新時代、新潮流的新特點出發,深刻闡明了當代教育家的新內涵,剖析了新一代教育者的新思維、新觀點,是一部面向知識經濟時代的大型教育領導與革新的力作,更是當代教育領導者必備的大型參考書系之一。

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