《中學生真話作文光碟輔導手冊》

我的故事 我的新同桌 我的爺爺

中學生真話作文光碟輔導手冊 內容簡介

具體內容: 1為什麼提倡寫真話作文?學生作文時常感到“無物可寫”,因此,導致作文中假話、空話、套話較普遍。豐富自己的精神生活,就會有具體的生活感受;學會獨立思考,就會有自己的見解。有了自己的見解。有了自己的感受和見解,作文時就“有物可寫”了。 2寫出自己的生活感受。關注自己獨特的生活感受,把多種多樣的感受寫出來,作文的題材就豐富了。 3寫出自己的五官感受。把事物的形狀、顏色、重量、質地,以及它的動態有選擇地寫下來,文章就會具體生動。 4寫出真實感情。學生的感情是豐富的,除了愛生活、愛祖國、愛師長這些大的方面,還會有一些細微的情緒,諸如失望、憂鬱、興奮、得意等。把這些都表現出來,文章就有了真情實感。 將感情的對象寫具體,感情就會表達充分了。 5把文章寫集中。把寫作文當作一種說服別人的行為,全力以赴只圍繞一個目的,文章就容易寫集中了。 6學會獨立思考。學會用不同的尺度來衡量事物。進行比較,包括同比、反比。注意結合自身經歷聯繫現實生活。追問為什麼。

中學生真話作文光碟輔導手冊 本書目錄

不一們的我
我這個人呀


我是誰
我的故事
我也是女生
歲月的故事
同學風采
追趕太陽的女孩
我的新同桌
同桌黃有松
來自鄉下的同學
球場上的大男孩
第三隻眼睛看老師
那遠遠的雲端
我的老師
我眼中的家人
爸爸又醉了
下崗爸爸
勤勞的母親
我的爺爺
我愛“小淘氣鬼”
母親
爺爺與舊鞋
浮世繪
樓道里的燭光
我和傻子共撐一把傘
父與子
校園紀事
開心ABC
生物課上
郊遊拾趣
寢室風波
寢室“珍聞”錄
東升學校軍訓六日掃描
三色“練筆”
教師節的禮物
老師,我想對您說
老師,我想對您說
自信――從低谷到天堂
給風的一封信
競爭
伊妹和坤妹
家與學校之間的小路
摯友
……

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