一、貝多鋼琴助學儀(PET)是什麼?
——輔助鋼琴練習與教學的多功能工具, 準確專業和全天候的身邊輔助，大大降低學琴難度，提高練琴效率，練琴不再是折磨，能夠輕鬆堅持，不再望而生畏，或者半途而廢。貝多提供了豐富的音樂基礎訓練功能，可以幫助高階練習者長期保持並不斷提升綜合音樂能力。
貝多主要應對學琴過程中的以下一些問題：
1. 學生一般每周上課1小時，自己練琴7天，約7-14小時。
2. 學生練琴，從讀譜開始，按一套固定指法，從鋼琴上找到跟曲譜對應的鍵，俗稱“找音”或“摸鍵”； 如果學生讀譜錯、奏法錯、指法錯，這些錯誤至少重複一周，在這一周內被反覆強化多次，形成了錯誤的條件反射。回課時，老師可能用半節課左右的時間糾正頑固的錯誤後，才能繼續別的內容；
3. 如果曲譜較複雜，錯誤太多，老師即使指出學生的全部錯誤，學生可能也記不住；
4. 學生犯錯太多了，幾次回課後都沒有解決，就會出現自尊受挫，自信不足，灰心喪氣，甚至出現更激烈更負面的反應;
5. 有的曲目可能錯誤較少，老師就有更多的時間教學生怎樣表現這首樂曲，將樂曲談得更有思想，更有表現力，更有藝術感染力；
6. 學生犯的錯誤逐漸減少，對曲譜也逐漸熟悉，學生開始背譜； 背譜差不多了，可以不看譜也能彈奏；
7. 背譜後，學生不再仔細對照曲譜，錯誤再次逐漸增加； 老師繼續糾正學生的錯誤；
8. 重複上述與錯誤“鬥爭”的過程，直到學生確實真正熟悉了曲目；
9. 學生可以表演了，可以考級了； 舊曲子學完，考級通過，表演結束。
10. 舊曲不再經常練習。彈舊曲時，錯誤逐漸增加；隨著時間流逝，對舊曲逐漸遺忘；最後，舊曲徹底忘記；
11. 年齡逐漸大了，時間逐漸少了，練琴實在太費時間，效率太低，鋼琴就不再彈了。所有人力物力的投入，成了換取勞而無功的創傷的成本，鋼琴成了擺設。
二、貝多鋼琴助學儀的功能
1. 讀譜訓練及驗證。家長不必先學後教。
2. 奏法訓練及準確性驗證。第一次出錯就糾錯，將錯誤消滅在萌芽狀態。
3. 指法準確性驗證。不會形成錯誤條件反射。
4. 打分與錯誤標記功能，讓練琴效果與錯誤都一目了然。
5. 任務布置與完成監督功能。家長不必再花時間蹲守，家長只需1分鐘即可查看任務完成狀態。確保練琴的量和質。
6. 記錄練琴過程為進步曲線。進步與退步一目了然。
7. 儀器沒有情緒，更不會發火，不損傷學琴者的自尊與自信。不會出現父母孩子對吼的局面，諸如”你會彈嗎，你來！你來！“
8. 科學性與藝術性的完美結合，對於滑鼠一代來說看，具有天然的親和力，能同時激發孩子對科學與藝術的興趣。
9. 巨大的曲譜庫，複習舊曲易如反掌，不必東找西找。
10. 豐富的音基訓練功能。音階、音級、音程、和弦、節奏訓練，幫助音樂綜合能力的全面提高。
11. 視奏聽奏訓練。讓音樂能力得到長期的保持和持續的提高。
12. 伴奏試唱功能，讓試唱練耳可以持續進行，讓歌星童星不被埋沒。
13. 左右手分手訓練。
14. 段落重複訓練。
15. 速度任意調節訓練。
16. 指法實時顯示。
17. 寬範圍電子節拍器功能。
18. 延音踏板音效，跳音音效的使能與禁止。
19. 刷音與彩色曲譜音名著色。
20. 音名唱名對應顯示。
21. 曲譜任意放大，保護視力。
22. 曲譜個性化修改，讓指法適應不同年齡兒童。
23. 用鋼琴鍵控制電腦。增加儀器的易用性。
24. 對於聲樂考試人士，對老人大腦訓練等特別需求的功能。
25. 貝多降低學琴門檻，母子、祖孫共用鋼琴成為可能。
26. 任何希望圓鋼琴夢的人士，貝多能讓您事半功倍實現夙願。
27. 即使您沒有音樂知識、沒有時間、沒有精力、沒有耐心，貝多能替你陪孩子練琴。
28. 當初您給孩子請了鋼琴老師，但練琴沒有日復一日堅持下來，如今有了貝多，您可以不再半途而廢。
29. 貝多滿足有一鳴驚人愛好的人士，可以很神秘地變成鋼琴王子或者鋼琴公主。
30. 貝多對多么昂貴的鋼琴都適用，它不對鋼琴做任何改裝。
三、貝多的名稱由來
貝多鋼琴助學儀，是一種輔助學生進行鋼琴練習的儀器。鋼琴助學儀的英文名稱是 Piano e-Tutor，縮寫為 PET。巧合的是，PET 也是"寵物"的意思，正好符合了設計者的初衷——讓貝多助學儀成為鋼琴學生的貼心夥伴。
PET 的中文音譯為"貝多"，之所以中譯為貝多，一是為了紀念偉大的鋼琴家、作曲家和指揮家路德維希·凡·貝多芬（Ludwig van Beethoven，1770 - 1827）在2010年誕辰240周年，二是希望藉由這台具有當今顯著時代特色的高科技鋼琴訓練儀，表達後世人對“樂聖”貝多芬由衷的敬意。
四、貝多的緣起
時代在進步，科技在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。藉助於科學技術的發展和生產水平的提高，三百多年來，鋼琴逐漸從18世紀的古鋼琴，發展到21世紀的現代鋼琴，以及各種電鋼琴，電子琴等。
鋼琴演奏，是一門需要長期不斷練習才能保持較高水平的高難度技藝。鋼琴演奏講求眼到、手到、心到，高水平的演奏需要眼、耳、手、心（情感）的緊密配合。彈奏準確是彈好鋼琴的基礎，在彈奏準確的同時，還需要講究對樂曲的理解和思想情感的表現。
為了訓練學生練習鋼琴演奏，一輩輩的鋼琴老師們，都在不斷探索適合自身和每個學生的技巧和手段，同時也藉助了一些工具。比如為了訓練學生的節奏感，1816年，奧地利人J.N.梅爾策爾（Maelzel）發明了機械節拍器(metronome)。最近20年來，隨著電子技術的發展，出現了各種電子節拍器。節拍器是訓練工具中的典型代表。
但是還有很多方面，比如絕對音準（Absolute pitch, 耳朵對樂音的絕對高低的分別能力）和相對音準（Relative pitch, 耳朵對兩個樂音相對差異的量化分辨能力）的訓練，讀譜能力（Printed music reading, 也叫識譜能力或者看譜演奏的能力）的訓練，怎樣發現學生在訓練中的各種讀譜錯誤和指法錯誤，如何能讓學生接受到準確無誤的聲音刺激和視覺刺激，如何進行高效的訓練，一直都是老師們經常思考的問題，老師們不斷在教學實踐中探索。
科技高度發展的今天，用於鋼琴訓練的綜合訓練儀器——貝多鋼琴助學儀，終於應運而生。貝多鋼琴助學儀，是一種跟節拍器一樣方便易用，但功能更多，訓練項目和手段更加豐富的科學儀器。
過去沒有出現鋼琴助學儀這樣的綜合訓練儀，是因為科技還沒有發展到今天的高度。現在，電子技術已經發展到超大規模積體電路階段；個人電腦已經普及到千家萬戶；機械製造技術，已經發展到數位化模具化生產階段。複雜的鋼琴輔助訓練儀，藉助現代科技手段，加上許多專業人士的共同努力和辛勤勞動，終於可以做到跟節拍器一樣方便易用、實用和耐用了。
五、貝多的 理論基礎
自然的聲音才是最美的。跟其它種類的傳統樂器一樣，現代鋼琴也仍然以傳統聲學鋼琴(Acoustic Grand Piano)為主。從很多方面看，電聲樂器如電鋼琴和電子琴，無法取代傳統聲學鋼琴的統治地位。事實上，世界一流的古典鋼琴大師們，都基本不用電聲合成樂器來演奏。所以，學習鋼琴，首先要從傳統聲學鋼琴開始。鋼琴是名副其實的樂器之王，其穩定不變的絕對音準，其最廣泛的音域，以及純正的音色，都說明了這點。
學習其它器樂或聲樂，也一般以鋼琴作為工具或者入門樂器，學生通過自己練習彈奏鋼琴，或者以鋼琴為輔助樂器，幫助自己打下堅實的音樂基礎。而且西方音樂理論中的許多概念，都是以鋼琴為闡述依據或參照。
現代傳統聲學鋼琴，也就是現在的通用鋼琴，是典型的西方樂器。以西方音樂理論中的12平均律(Equal temperament)為其樂理基礎。作為鍵盤樂器的典型代表，其鍵盤一般由88個鍵組成，12個鍵一組，每組的音域為一個8度，7個白鍵，5個黑鍵。共52個白鍵和36個黑鍵。在每組的第3、第4個白鍵和上一組的第7個白鍵和下一組的第1個白鍵之間是半音。在相鄰的白鍵和黑鍵之間是半音。貝多鋼琴助學儀的設計，就是以這種鋼琴的鍵盤布局為依據。
六、貝多鋼琴助學儀的外觀
正視圖（長124cm，高4cm，厚1.8厘米）
側視圖（厚1cm）
貝多旗艦版(平板電腦)